大學，是一個領導著社會前進的思考聖域。 　　
　　大學生，是未來的社會棟樑，是浪漫激情的同義詞，是一股擁有無限創見的力量。 　　大學學生會，是大學學生的代表，是大學生精神力量的匯聚點…… 　　
　　 今期《新生代》專訪了本澳三所有學生會的全日制大學--澳門大學、理工學院、旅遊學院的學生會，既要求他們回顧就任以來的成績，也要求他們自我評分。同時，我們也向這幾所學校的學生做了抽樣調查，看看學生與學生會彼此的評分及評價有多少差別。總之，我們要幫澳門的大學學生會來個大清算！

被訪之學生會成員： 幹事會會長Michael
　　　　　　　　　幹事會內務副會長阿瑩
　　　　　　　　　幹事會外務副會長阿輝

　　上年度澳大學生會把憲章修改為每兩年才選舉新內閣，並在學生會的三個會之下新增了六個部(編輯部，文康部、社會事務部、福利部、宣傳部以及公關部）。
　　 阿瑩覺得今屆增加了會部之後，多了很多志願者專注做好活動的宣傳及策劃工作，不但可做到各司其職，學生會對一般同學的需要亦了解更深，故活動的反應都比過去好，同學對學生會的工作認識也多了。 對於校政，Michael與阿輝認為，校園的設施及制度的改善空間還是有的，但澳門大學於本地而言已算不錯的了；學校在制度方面又常有新的改革建議，下過的努力著實不少。他們又認為，校方對於學生活動的支持很是足夠，極有誠意地與學生會合作，特別對增強同學們的歸屬感方面，一改以往冷漠的態度，成效明顯。

　　學生對學生會的看法： 澳大學生對學生會的看法不一。有部分(多為低年級同學)認為校園活動宣傳不足夠，但也有同學覺得活動無論在宣傳及籌備各方面也合格，比去屆學生會進步。也有個別同學覺得「學生會的附會之間沒有完善聯繫」，且覺得「學生會代表性不足」。 可注意的是，只有極少數澳大同學了解學生會運作情況，大部分都對它不甚了解。

受訪之學生會成員： 主席阿WING
　　　　　　　　　副主席阿溢
　　　　　　　　　學術月刊部負責人阿力

　　理工學院由六所學校組成，各學校分散在不同校舍內，學生沒有集中地點上課，學生會但凡舉辦活動，在宣傳方面都很難發揮到作用。冷淡情況慘不忍睹，所做工作得不到反響，恰如阿溢形容：「讚又無彈又無，反應太少，就算係做得衰都無人來插！」久了，眾人都意興闌珊。
　　他們覺得，同學不單對學生會所搞活動無動於衷，對於自身利益更同樣漠不關心。正副主席都同樣認為，學校其實也很願意聽取學生會的意見，對曾經提出的問題，亦確實作出了相應改善。學校在設施及制度方面，可以改進的地方還很多，然而同學們風氣過於被動。學生會就任以來，也未收過一封同學對校方不滿的求助信，有時候想替同學們向校方表達多一點意見，也覺有心無力。
　　這個任期快滿的學生會快要「落莊」，對主席一職，阿WING感概萬分：「過去對學校也有很多不滿的地方，現在快要卸任之時，發現很多地方還沒改變，這使自己知道，其實很多事情需要分開來看，事情不可能一下子全部改變，要局部改善，其實做起來也很困難。」

學生對學生會的看法：
　　理工學院的學生普遍都對學生會的認識甚少，所搞活動不多且宣傳不足。縱使許多同學都感到會長做事盡力，卻認為學生會整體而言「組織鬆散，會員缺乏積極性」，「不能起到與學校溝通的橋樑作用」。
　　被訪學生中也有些比較不滿的意見，如「連中學學生會都不如」，及「學生要加入學生會之後才肯幫忙」等。

學生對學生會的看法：
　　大部分旅遊學院同學都覺得這一屆學生會會長具責任心，「活動搞得比上一屆出色，但缺乏組織，應多做準備功夫。」也有個別同學認為「學生會實質權力太小」，「未能反映學生意見與校方溝通」，及「對外地和內地學生關注也較少」等。

　　總括上述結果，如果以10分為滿分的話，學生會成員給自己的評分如下：旅遊學院和澳門大學同樣有7分，理工學院只有5.8分。 不過，學生們對自己的學生會評分卻比較低︰旅遊學院6.5分，澳門大學5.3分，理工學院4.8分。 上述的評分並不一定能切實反映各院校學生會的真正成績，但多少反映了本澳大學生對學校的歸屬感和校園風氣。受訪的三個院校學生都認為，學生會未能發揮溝通橋樑角色及反映意見；可是另一方面，普遍學生對自己學校的學生會也認識不深。這不知是學生的歸屬感及對校園活動的熱衷程度不足，還是學生會的宣傳工作未夠。又或者實際的情況可能是︰學生一方面說學生會辦事不力，沒法做到學生與學校之間的橋樑，另一方面自己又對學校生活缺乏關心。

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